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"दुनिया के लोगों का खेल" का कक्षा समय। कक्षा का समय "खेल... खेल? खेल!" खेल और प्रतियोगिताओं के साथ अच्छा समय

प्रतिभागी: 9वीं कक्षा के छात्र और कक्षा शिक्षक।

  1. रचनात्मक क्षमताओं का विकास एवं रचनात्मक गतिविधियों में रुचि।
  2. ख़ाली समय को व्यवस्थित करने की क्षमता का विकास करना।
  3. कक्षा टीम के विकास में योगदान दें।

प्रारंभिक कार्य:

  1. खेलों के इतिहास के बारे में सामग्री का चयन।
  2. प्रतियोगिताओं का चयन.
  3. संगीत का चयन.
  4. संतरे और सेब ख़रीदना.

डिज़ाइन, उपकरण और सूची:

  1. ऑडियो कैसेट और गीत डिस्क के साथ संगीत केंद्र।
  2. हंसमुख और मजाकिया चेहरों के चित्र (6 पीसी।)। कक्षा समय के नाम वाला पोस्टर (बोर्ड को सजाने के लिए)।
  3. कक्षा की परिधि के चारों ओर कुर्सियों की व्यवस्था (अधिमानतः एक सर्कल में)।
  4. प्रतियोगिता प्रश्नों वाले पोस्टकार्ड।
  5. दो बैग ("टोकरियाँ")।
  6. परी कथा के पात्रों वाले कार्ड।

कक्षा योजना

1. खेलों के इतिहास और मानव जीवन में उनके महत्व के बारे में एक कहानी

2. गेम लाइब्रेरी:

  • आधुनिक अंधे आदमी का शौकीन.
  • बौद्धिक प्रतिस्पर्धा.
  • 19वीं सदी के रईसों का मज़ा (तात्कालिक परी कथा)।

3. गेम लाइब्रेरी का सारांश।

कक्षा समय की प्रगति

दोस्तों, यदि आपके घर में पुस्तकालय है तो कृपया अपना हाथ उठाएँ। धन्यवाद। वीडियो लाइब्रेरी किसके पास है? धन्यवाद। घरेलू पारिवारिक खिलौना पुस्तकालय किसके पास है? धन्यवाद। आज हम एक खिलौना पुस्तकालय का निर्माण शुरू करेंगे।

इतिहास दुनिया के सात आश्चर्यों की घोषणा करता है (चेप्स का पिरामिड; बेबीलोन के लटकते बगीचे; ओलंपिया में ज़ीउस की मूर्ति; आर्टेमिस का मंदिर; हैलिकार्नासस का मकबरा; रोड्स का कोलोसस; अलेक्जेंड्रिया का प्रकाश स्तंभ), लेकिन दुनिया के आठवें आश्चर्य - खेल के बारे में विनम्रतापूर्वक चुप रहता है। खेल एक गंभीर मामला है, चाहे यह कितना भी विरोधाभासी क्यों न लगे। लाखों लोग खेल में जीवन की पाठशाला से गुजरते हैं, अपने आसपास की दुनिया के बारे में सीखते हैं और मानवीय रिश्तों के बारे में सीखते हैं। इस तथ्य के बावजूद कि हर पीढ़ी के अपने पसंदीदा खेल होते हैं, ऐसे खेल भी हैं जो अपने नाम में बदलाव, नियमों के सरलीकरण या जटिलता के बावजूद जीवित रहते हैं। गिनती के छंद आज भी जीवित हैं - ऐसे मंत्र जिनका अक्सर अनुवाद नहीं किया जा सकता और वे जादू की तरह लगते हैं। उदाहरण के लिए:

कुल्यु, कुल्यु-बाबा!
अपनी आँखें मत निकालो
बेटा खिड़की के नीचे,
एक टोकरी के नीचे सुअर.
यह समय है, है ना?

आपके अनुसार यह मंत्र किस खेल के लिए है? बचपन के संभवतः सबसे लोकप्रिय खेल - "लुकाछिपी", "लुकाछिपी", "जादू की छड़ी", "लुकाछिपी", "किक" में ड्राइवर इस तरह चिल्लाया या टेढ़ा किया। टंग ट्विस्टर गेम अब बहुत आम है: “एक, दो, तीन, चार, पांच। मैं ढूँढने जा रहा हूँ..." कई साल पहले यह गेम थोड़ा अलग दिखता था. पिछली शताब्दियों के बच्चों ने एक छड़ी काट ली और चुनना शुरू कर दिया "पानी", कह रहा: “मुझे चिपकाओ, और लोग“उसी क्षण सभी ने अपने हाथों से छड़ी पकड़ ली, जिसकी मुट्ठी ऊपर थी वह आगे बढ़ गया। फिर उन्होंने छड़ी को जितना जोर से फेंक सकते थे फेंक दिया, और "वोडिर" उसके पीछे भागा, निर्दिष्ट स्थान पर लौट आया और चिल्लाया:

डंडा आ गया
मुझे कोई नहीं मिला.
वह सबसे पहले किसे ढूंढेगा?
वह जाकर छड़ी ले आएगा।

हर कोई सरल खेल "फैन्ट्स" जानता है। इसकी उत्पत्ति की शुरुआत में, इसके साथ विशेष "गेम" गाने थे। सदी के अंत में कुलीन परिवारों में, "काल्पनिक" खेलों के साथ गायन बंद हो गया। हास्य "मांगों" की पूर्ति अब अन्य तरीकों से निर्धारित की गई। इस खेल का वर्णन एंटोन पावलोविच चेखव ने "साहित्य शिक्षक" कहानी में बहुत स्पष्ट रूप से किया है। (शबाल्डिन को अपनी नानी को चूमने का आनंद मिला...) खेल इतना चालाक नहीं है, लेकिन हाल के दिनों के लोगों ने खूब आनंद उठाया। वैसे, "ज़ब्ती" नाम "प्रतिज्ञा" के लिए एक संशोधित जर्मन शब्द है।

खेल पुस्तकालय। तो हमारी खिलौना लाइब्रेरी खुल रही है।

  • प्राचीन ब्लाइंड मैन्स ब्लफ़, जिसे उस दूर के समय में "अंधा बकरी" के नाम से जाना जाता था, अभी तक भुलाया नहीं गया है। यह एक बहुत ही प्राचीन खेल है, जिसका उल्लेख बुतपरस्त काल से संरक्षित किंवदंतियों में भी किया गया है। किकिमोरा के बारे में लोक कथा इस प्रकार बताती है: “किकिमोरा पत्थर के पहाड़ों में जादूगर के पास रहती है और बढ़ती है। वह किकिमोरा को शहद के रस से सींचता और दुलारता है, रेशम की झाड़ू से स्नानागार में चढ़ता है, और सुनहरी कंघी से अपना सिर खुजाता है। सुबह से शाम तक, किकिमोरा को कोट-बायुन द्वारा संपूर्ण मानव जाति के बारे में विदेशी परियों की कहानियां सुनाकर मनोरंजन किया जाता है। शाम से आधी रात तक जादूगर शानदार खेल खेलता है, किकिमोरा को "अंधी बकरी" या "कंकड़" से खुश करता है।

आज हम मॉडर्न ब्लाइंड मैन बफ़ खेलेंगे। नियम इस प्रकार हैं: दो टीमों में से आपको दो लोगों को चुनना होगा - "पानी", दो लोगों को - "टोकरियाँ"। टोकरी कोई अधिकार नहीं है बात करनाऔर फ़ील्ड लाइन से आगे जाएं, जहां संतरे और सेब होंगे। पानी की आंखों पर पट्टी बंधी है और वह एक धुरी के चारों ओर चक्कर लगा रहा है और कह रहा है: “बकरी संतरे चबाने के लिए टहलने निकली थी। एक दो तीन! .... (सेब या संतरे चुनें)।” इसके बाद, वाटर्स को संबंधित फल इकट्ठा करने और उसे अपनी टोकरी में रखने के लिए बैठना होगा। संगीत खंड के अंत में, प्रतियोगिता समाप्त होती है। टोकरी में सबसे अधिक फल वाली टीम जीतती है।

  • बौद्धिक खेल. "क्या आप जानते हैं कि..." इस खेल के लिए पूरी कक्षा की प्रारंभिक तैयारी की आवश्यकता होती है। आप दिलचस्प तथ्यों या घटनाओं, या प्रतीत होने वाले सरल नामों की उत्पत्ति की तलाश में हैं। खैर, उदाहरण के लिए: स्कूल शब्द का अनुवाद कैसे किया जाता है? कई अनुवाद हैं (अवकाश, अवकाश गतिविधियों में संलग्न हों)।स्कूल नोटबुक की उम्र? ( 4, 5 हजार वर्ष. वे ईरान में पाए गए थे - ये मिट्टी की कीलाकार गोलियाँ हैं। अश्शूरियों ने उन पर वर्तनी का अभ्यास किया). प्रथम स्कूल घंटी का आविष्कार किसने किया? (प्लेटो ने एक निश्चित समय पर पानी की घड़ी बजाई और छात्रों को कक्षाओं में बुलाया). इसके बाद कक्षा टीमें प्राप्त जानकारी का आदान-प्रदान करती हैं। और अगले कक्षा घंटे में, आप पहले से ही गेम "ब्रेन रिंग" आयोजित कर सकते हैं, जहां ये प्रश्न खेले जाएंगे। जो टीम प्रश्नों के सबसे अधिक उत्तर याद रखती है वह जीत जाती है। आज हम गेम को थोड़े अलग अंदाज में खेलेंगे. तथाकथित "ब्लफ़ क्लब"। कप्तान तुरंत उत्तर देते हैं (टीम संकेत की अनुमति है)
  1. क्या यह सच है कि जापान में स्कूल वर्ष 1 अप्रैल से शुरू होता है? (हाँ)
  2. क्या यह सच है कि नींबू वाली चाय रूसी में चाय है, और दूध या क्रीम वाली चाय अंग्रेजी में चाय है? ( नहीं)
  3. क्या यह सच है कि बोगेनविले द्वीप की ओटोका जनजाति की वर्णमाला में अक्षरों की संख्या न्यूनतम है? (हाँ, 11)
  4. क्या यह सच है कि अर्जेंटीना के प्रथम-ग्रेडर के पास एक वर्दी है - एक सफेद डॉक्टर का कोट? (हाँ)
  5. क्या यह सच है कि झंडों का अध्ययन करने वाले विज्ञान को हेरलड्री कहा जाता है? (नहीं,हेरलड्री - हथियारों के कोट और झंडों का अध्ययन - वेक्सिलोलॉजी)
  6. क्या यह सच है कि ओयू द्वीप पर रहने वाले बच्चे टाँगों पर स्कूल जाते हैं? ( हाँ, स्कूल एक पड़ोसी द्वीप पर स्थित है, और जब खाड़ी उथली हो जाती है, तो आप नाव से वहां नहीं पहुंच सकते हैं, और आपको स्टिल्ट लगाना पड़ता है)
  7. क्या यह सच है कि प्रमोटर एक प्रमुख जर्मन व्यक्ति का नाम है, जो विज्ञापन बनाने वाली कंपनी का संस्थापक है? ( नहीं, यह एक इवेंट का प्रचार करने वाला व्यक्ति है)
  8. क्या यह सच है कि चौथी शताब्दी के सिक्योन स्कूल ऑफ ड्राइंग में। बीसी ने 12 वर्षों तक अध्ययन किया और 1 प्रतिभा का भुगतान किया। ( हाँ, 26.196 किलो सोना = 1 प्रतिभा, स्कूल के संस्थापक यूपोम्पस, और फिर पैम्फिलस)
  9. क्या यह सच है कि लिपस्टिक का आविष्कार सबसे पहले पुरुषों के लिए किया गया था? (हाँ, फ्रांस के राजा के दरबार के लिए, 17वीं सदी। यह सब संयोग से हुआ: एक दिन कार्डिनल रिशेल्यू, जो पके सेबों की गंध को पसंद करते थे, ने उनसे होंठों के लिए मरहम बनाने का आदेश दिया। वैसे, "लिपस्टिक" शब्द फ्रेंच से आया है पोम्मे- "सेब")
  10. क्या यह सच है कि COUTURE एक फ्रांसीसी फैशन डिजाइनर का नाम है? (नहीं, यह अग्रणी पेरिस के फैशन डिजाइनरों की अनूठी रचनात्मकता है, व्यापक अर्थ में - उच्चतम स्तर पर फैशन की कला)

खैर, अब हम आपके ध्यान में रईसों के मनोरंजन की ओर लाते हैं, जो 19वीं सदी में संगीत सैलून में आयोजित किए जाते थे। हो सकता है कि आप उनसे पहले से ही परिचित हों, लेकिन उनकी उत्पत्ति के बारे में नहीं जानते होंगे। तो, लोगों को हमारे तात्कालिक प्रदर्शन में पात्रों के साथ कार्ड मिलते हैं, जिन्हें हम कैमरे पर फिल्माएंगे। आप केवल यही सीखते हैं कि उन्हें मंच पर क्या करने की आवश्यकता है और आपको इसे तुरंत करना होगा।

ध्यान! कैमरा, मोटर, चालू:

एक दिन, दादाजी ने एक स्लेज पर एक घोड़ा बांधा और क्रिसमस का पेड़ लेने के लिए जंगल में चले गए। मैं जंगल में चला गया. और जंगल में: हवा सरसराहट कर रही है, भेड़िये चिल्ला रहे हैं, एक उल्लू चिल्ला रहा है। एक अकेली हिरणी दौड़ती हुई आई। BUNNIES बाहर कूद गए और STUMP पर ढोल बजाने लगे। दादाजी समाशोधन में पहुंचे, खरगोश डर गए और भाग गए। दादाजी एक ठूंठ पर बैठ गए और चारों ओर देखने लगे। और चारों ओर - क्रिसमस के पेड़ उग रहे हैं। दादाजी पहले क्रिसमस ट्री के पास गए और उसे छुआ। उसे क्रिसमस ट्री पसंद नहीं आया. वह दूसरे के पास चला गया। मैंने इसे छुआ और इसे पसंद किया, इसे फिर से छुआ और वास्तव में इसे पसंद किया। मैंने इसे और ध्यान से छुआ, और यह बिल्कुल भी क्रिसमस का पेड़ नहीं था, बल्कि एक ओक का पेड़ था। दादाजी ने थूका और तीसरे क्रिसमस ट्री के पास गए। उसने उसे छुआ, हिलाया - क्रिसमस ट्री की तरह! दादाजी ने अपनी कुल्हाड़ी घुमाई, और देखो, कोई कुल्हाड़ी नहीं थी! फिर दादाजी वैसे ही झूल गये. एफआईआर-पेड़ ने विनती की: "मुझे मत काटो, बूढ़े आदमी, मैं तुम्हारे किसी काम नहीं आऊंगा। क्योंकि सब कुछ, जैसा है, बीमार है, धड़ में स्कोलियोसिस है, सुइयां गिर गयी हैं, पैर टेढ़े हो गये हैं।” दादाजी ने आज्ञा मानी और चौथे देवदारु के पास गए। मैंने धड़ को छुआ - वह सीधा था, मैंने सुइयों को छुआ - सुइयां अच्छी थीं, मैंने पैरों को देखा - वे सीधे थे। बिल्कुल सही क्रिसमस ट्री! दादाजी झूले, और एफआईआर-वृक्ष ने उनसे पूछा: “बूढ़े आदमी, तुम क्या लहरा रहे हो? जड़ों से खींचो!” दादाजी ने क्रिसमस ट्री को पकड़ लिया, खींचा और खींचा, लेकिन बाहर नहीं निकाल सके। खरगोशों ने यह देखा और दादाजी की मदद करने का फैसला किया। वे खींचते हैं, वे खींचते हैं, लेकिन वे खींच नहीं सकते। खरगोशों को भेड़िये कहा जाता है। वे खींचते हैं, वे खींचते हैं, वे नहीं कर सकते। वे भेड़ियों को उल्लू कहते थे। एक उल्लू आ गया है. वे खींचते हैं, वे खींचते हैं, वे नहीं कर सकते। फिर उन्होंने मदद के लिए लोनली डो को बुलाया। वे खींचते हैं, वे खींचते हैं, वे नहीं कर सकते। और फिर सभी ने पवन को बुलाया। पवन बचाव के लिए आया। फिर उन सबने मिलकर क्रिसमस ट्री पकड़ लिया, दादाजी ने क्रिसमस ट्री पकड़ लिया; दादाजी के लिए हार्नेस; खरगोशों के लिए भेड़िये; भेड़ियों के लिए उल्लू; एक अकेली हिरणी ने एक उल्लू का पीछा किया और हवा चली (हवा गलत दिशा में चल रही है, आपको पेड़ की दिशा से हवा चलानी होगी)। हवा एक बार चली, हवा ने दो उड़ाए, हवा ने तीन उड़ाए और उन्होंने एफआईआर-ट्री को बाहर निकाला और एसएलईडी पर लोड किया। दादाजी अपनी एसएलईडी पर सवार हुए और नए साल का जश्न मनाने के लिए निकल पड़े।

रुकना। वापस ले लिया गया। सभी को धन्यवाद! हाथ मिलाना।

ऐसा लग रहा था जैसे हम कुछ भी गंभीर नहीं कर रहे थे, हम बस खेल रहे थे। लेकिन कुछ बदल गया. आपके मूड में सुधार हुआ है, आपने आराम किया है, आप में से प्रत्येक ने खेल के बारे में कुछ नया और दिलचस्प सीखा है। आपने आराम कर लिया है. मैं कामना करता हूं कि आपकी गेमिंग लाइब्रेरी नए दिलचस्प गेम्स से भर जाए। खुद खेलें, दूसरों को खेलना सिखाएं। खेल बढ़िया है!

साहित्य

  1. शमाकोव एस.ए. खेलकर सीखना: पद्धति संबंधी मैनुअल। - एम.: टीएसजीएल, 2004, - 128 पी।
  2. निर्माण। ईडी। vsamare. आरयू http://www. ईडी। vsamare. आरयू/पीजीआईडी/370/ओइड/513

लक्ष्य: ध्यान, सोच, डिजाइन और कलात्मक क्षमताओं का विकास करना।

उपकरण: शिक्षक के पास एक बगुले की एक नमूना छवि है, जिसे टेंग्राम के विवरण से तैयार किया गया है, प्रत्येक छात्र के लिए कोशिकाओं में स्ट्रॉबेरी की छवि के प्रिंटआउट, प्रत्येक जोड़ी के लिए संवादों वाले कार्ड, प्रत्येक जोड़ी के लिए एक क्रिप्टोग्राम के प्रिंटआउट; विद्यार्थियों के पास एक टेंग्राम, एक चौकोर नोटबुक और एक पेन है।

अध्यापक।आज मैं आप लोगों के लिए कुछ मज़ेदार गतिविधियाँ लेकर आ रहा हूँ जो आपकी रचनात्मकता को विकसित करने में मदद करेंगी।

आइए वार्म-अप से शुरुआत करें।अब मैं तुम्हें काव्य पंक्तियाँ सुनाऊँगा जिनमें ग़लतियाँ हो सकती हैं। उन्हें ढूंढें और उन्हें ठीक करें.

मौखिक समूह कार्य.

वह नींद में प्यार से गुर्राता है,

गुलाबी हंसमुख सुअर.

मैंने नदी में मछली पकड़ी,

मगरमच्छ ने मेरे लिए गाने गाए।

जानवर खतरनाक ढंग से दहाड़ सकता है,

क्योंकि वह एक भालू है.

सुबह अस्तबल में कौन विलाप करता है?

खैर, निःसंदेह, ब्लू व्हेल!

तेजी से रेगिस्तान के माध्यम से भागता है

तिरछी आँखों वाला खरगोश।

सचमुच, नींद में डूबे हुए व्यक्ति की तरह।

घोंघा मुश्किल से रेंगता है।

फूल से फूल की ओर, एक पंख की तरह,

एक समुद्री सुअर फड़फड़ा रहा है.

"कुक-कू, कुक-कू," कोकिला हमारे लिए गाती है,

और जंगल में इससे अधिक आनंददायक गीत कोई नहीं है।

अपनी लंबी उड़ान पूरी करने के बाद,

एक दरियाई घोड़ा फीडर पर बैठा था।

दो बदमाश क्रेफ़िश आपस में भिड़ गईं

और एक बड़ी लड़ाई शुरू हो गई.

कार्य 1. वाहनों से संबंधित समस्याओं का समाधान करें।

न उड़ता है, न गुनगुनाता है,

एक भृंग सड़क पर दौड़ रहा है।

और वे भृंग की आँखों में जलते हैं

दो चकाचौंध रोशनी. (ऑटोमोबाइल)

एक ज़िगुली कार और एक होंडा मोटरसाइकिल एक-दूसरे से टकरा गईं, जिसके परिणामस्वरूप एक ज़िगुलोंडा साइक्लोमोबाइल बन गई। यदि किसी दुर्घटना में आधे पहिए टूट गए हों तो एक नए वाहन में कितने पहिए होंगे? (3 पहिये)

"ज़ापोरोज़ेट्स" से "कैडिलैक" बनाना बहुत सरल है, आपको बस "ज़ापोरोज़ेट्स" को उसकी लंबाई से दोगुना तक खींचना होगा। "ज़ापोरोज़ेट्स" की लंबाई तीन मीटर और पांच डेसीमीटर है। कैडिलैक की लंबाई मीटर में कितनी है? (7 मीटर)

सड़क पर तीन ट्रक चल रहे हैं। प्रत्येक ट्रक के पीछे दो कारें हैं। प्रत्येक कार की डिक्की में चार खिलौना कारें हैं। समस्या में कितनी कारें हैं? (33 कारें)

आखिरी समस्या को हल करने के लिए, आपको बोर्ड पर एक आरेख बनाना होगा।

कार्य 2.टेंग्राम विवरण का उपयोग करके बगुले की एक छवि बनाएं।

मेरे पास स्टिल्ट हैं -

दलदल डरावना नहीं है.

मैं मेंढकों की तलाश में हूं -

यही मेरी चिंता है. (बगुला)

टेंग्राम बगुले का एक नमूना बोर्ड पर रखा गया है। स्वतंत्र कार्य प्रगति पर है.

कार्य 3.त्रुटियों वाले उदाहरण खोजें. उन्हें सुधारो।

एक कठिन किताब में रहना

धूर्त भाइयों.

उनमें से दस, लेकिन ये भाई

वे दुनिया की हर चीज़ को गिनेंगे। (संख्या)

बोर्ड पर एक नोट खुलता है.

कार्य 4. कोशिकाओं में स्ट्रॉबेरी की छवि फिर से बनाएं।

एक जंगल साफ़ करने में

तात्यांका दिखावा करती है -

स्कार्लेट सुंड्रेस,

सफ़ेद धब्बे. (स्ट्रॉबेरी)

बच्चों को असाइनमेंट के प्रिंटआउट प्राप्त होते हैं।

कार्य 5. हास्य लघुचित्रों का मंचन।

अध्यापक।

वह एक भेड़िया और सांता क्लॉज़ दोनों है,

और बच्चों को तब तक हँसाता है जब तक वे रोने न लगें।

पिछली बार जब मैं शिक्षक था,

परसों - ड्राइवर।

वह बहुत कुछ जानता होगा

क्योंकि वह... (कलाकार).

और अब मेरा सुझाव है कि आप कलाकार के रूप में काम करें। हास्यपूर्ण संवादों का नाटकीयकरण करें।

जोड़े में काम। छात्रों को कार्ड मिलते हैं, 2-3 मिनट तक रिहर्सल करते हैं, फिर कक्षा के सामने संवादों का अभिनय करते हैं।

अध्यापक. क्या आपको याद है कि मैंने आज कक्षा में क्या कहा था?

विद्यार्थी. मुझे याद है।

अध्यापक. दोहराना!

विद्यार्थी. वोवोच्का, इधर-उधर मत खेलो! वोवोचका, चुपचाप बैठो...

दादी मा. क्या आपने कोलंडर बाहर फेंक दिया?

पोता. मैंने इसे दूर फेंक दिया!

दादी मा. किस लिए?

पोता.तो वह छिद्रों में ढका हुआ है!

चिकित्सक।साशा, क्या तुम्हें अपने कान, नाक या गले के बारे में कोई शिकायत है?

साशा. हाँ, जब मैं स्वेटर पहनता हूँ तो वे मुझे परेशान करते हैं।

अध्यापक. शेरोज़ा, तुम क्या बनने का सपना देखती हो?

आप कौन सा पेशा चुनना चाहते हैं? शेरोज़ा. मैं सांता क्लॉज़ बनना चाहता हूँ! बढ़िया पेशा. मैं एक सप्ताह तक परेशान रहा, उपहार लेकर इधर-उधर भागता रहा और पूरे एक वर्ष तक स्वतंत्र रहा।

अध्यापक।"बिल्ली" और "घड़ी" शब्दों का प्रयोग करके एक वाक्य बनाइए। विद्यार्थी। जब मैंने गलती से बिल्ली के पंजे पर पैर रख दिया, तो वह चिल्लाया: "तुम्हें यह देखना होगा कि तुम कहाँ कदम रखते हो!"

बेटी. पिताजी, पिताजी, आपने सारी मिठाइयाँ पेड़ के सबसे ऊपर क्यों लटका दी?

पापा।ऐसा इसलिए है ताकि आप नए साल से पहले सारी मिठाइयाँ न खा लें।

बेटी. तो क्या, पिताजी, क्या अब मुझे नागिन की परवाह है?

क्या कोई नया साल है, या क्या?

पहली लड़की.आप मशरूम के लिए कहां जाते हैं?

दूसरी लड़की. बालकनी पर पड़ोसियों के लिए.

पहली लड़की.क्या वे उन्हें वहां उगाते हैं?

दूसरी लड़की. नहीं, वे इसे सुखा देते हैं।

बेटा. पिताजी, मैंने सपना देखा कि आपने मुझे सौ रूबल दिए।

पापा. उन्हें अपने पास रखो, बेटा।

कार्य 6.क्रिप्टोग्राम समाधान.

कोई आश्चर्य नहीं कि वह कहती है,

रूसी कहावत)।

अध्यापक।क्रिप्टोग्राम को समझें और एक रूसी कहावत आपके सामने आ जाएगी। इसका अर्थ स्पष्ट करें.

छात्रों को असाइनमेंट के प्रिंटआउट प्राप्त होते हैं। जोड़े में काम। इंतिहान।

बीज लेख

कीवर्ड:

- एक ड्राइंग टूल जो आपको एक वृत्त बनाने में मदद करेगा। (दिशा सूचक यंत्र)

- वे कहते हैं कि अगर वह शांत है, तो उसमें शैतान हैं। (व्हर्लपूल)

उत्तर। विनय हर किसी को शोभा देता है.

क्या आपको खेल पसंद आया? लेकिन खेल पूरी तरह से अलग हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, आउटडोर, कंप्यूटर, बौद्धिक। आप कौनसे खेल खेलते है?

आप स्कूल में कौन से खेल खेलते हैं?

आज मैं आपको दिखाऊंगा कि आप स्कूल और घर पर, अकेले या दोस्तों के साथ कौन से खेल खेल सकते हैं।

पहला आउटडोर गेम जो मैं आपको खेलने का सुझाव देता हूं उसे कहा जाता है

- "रंग संकेत"

बहु-रंगीन कार्डबोर्ड से हथेली के तीन सिल्हूट बनाएं: लाल, पीला, हरा। ये संकेत हैं.
जब कोई वयस्क हरी हथेली उठाता है, तो आप दौड़ सकते हैं, चिल्ला सकते हैं, बहुत शोर कर सकते हैं; पीली हथेली का मतलब है कि आप चुपचाप चल सकते हैं और फुसफुसा सकते हैं; लाल हथेली के संकेत पर, बच्चों को अपनी जगह पर स्थिर हो जाना चाहिए, चुप रहना चाहिए और हिलना नहीं चाहिए।
खेल का अंत लाल हथेली से होना चाहिए

दूसरा खेल जो हम खेलते हैं उसका नाम है

« गेंद आगे दें"
कुर्सियों पर बैठकर या एक घेरे में खड़े होकर, खिलाड़ी गेंद को गिराए बिना जितनी जल्दी हो सके अपने पड़ोसी को पास करने की कोशिश करते हैं।
आप जितनी जल्दी हो सके गेंद को एक-दूसरे की ओर फेंक सकते हैं या अपनी पीठ को एक घेरे में घुमाकर और अपने हाथों को अपनी पीठ के पीछे रखकर पास कर सकते हैं।
आप बच्चों को आंखें बंद करके खेलने के लिए कहकर या एक ही समय में खेल में कई गेंदों का उपयोग करके व्यायाम को और अधिक कठिन बना सकते हैं।

एयर फुटबॉल

खेल के लिए क्या आवश्यक है: एक डेस्क, एक प्लास्टिक किंडर सरप्राइज़ अंडा (या एक पिंग-पोंग बॉल), कागज की दो पट्टियाँ।

खेल दो खिलाड़ियों द्वारा खेला जा सकता है, बाकी दर्शक होते हैं। इस फुटबॉल को नॉकआउट गेम के रूप में खेला जा सकता है। यानी दर्शक बारी-बारी से खिलाड़ी बन सकते हैं।

डेस्क के विभिन्न सिरों पर कागज की पट्टियाँ रखें (उन्हें टेप से सुरक्षित किया जा सकता है)। अंडे को बीच में रखें और कमांड दें। आदेश पर, खिलाड़ी अंडे को फोड़ना शुरू कर देते हैं। वे डेस्क के चारों ओर घूम सकते हैं, लेकिन एक-दूसरे को धक्का देकर एक तरफ नहीं कर सकते। खिलाड़ियों का कार्य प्रतिद्वंद्वी को गोल करना (या बल्कि उड़ा देना) है। यदि अंडा कागज की पट्टी को पार कर जाता है तो एक गोल गिना जाता है। आप पहले गोल तक या तीन अंक तक खेल सकते हैं।

बच्चों को इन खेलों को व्यवस्थित करने में मदद करें; अवकाश के दौरान आराम सक्रिय रहना चाहिए!

बौद्धिक खेल का परिदृश्य “समझदार के साम्राज्य में

इंसान का दिमाग उसकी मुट्ठियों से ज्यादा मजबूत होता है।

फ्रेंकोइस रबेलैस

मजबूत होना अच्छा है

स्मार्ट होना दोगुना स्मार्ट है।

आई. ए. क्रायलोव

लक्ष्य: तार्किक समस्याओं और उन्हें हल करने के तरीकों के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करना; बच्चों की रचनात्मक गतिविधि को जागृत करते हुए, कल्पना के विकास को बढ़ावा देना; मानसिक कार्य के प्रति सकारात्मक नैतिक दृष्टिकोण बनाना; सामूहिकता के विकास को बढ़ावा देना।

प्रारंभिक कार्य: बच्चों को दो टीमों में एकजुट होने के लिए आमंत्रित करें, एक कप्तान चुनें, एक नाम बताएं। जज चुनें (प्रत्येक टीम के लिए 2)।

सहारा:

कार्डबोर्ड से पदक बनाएं "नाइट ऑफ इनजेनिटी", "स्क्वायर ऑफ इनजेनिटी", "फॉर इनजेनिटी" (प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार);

तीन प्रतियों में कार्यों के साथ शीट की एक फोटोकॉपी बनाएं, एक शीट को कार्यों के साथ स्ट्रिप्स में काटें (उत्तर के बिना!), दूसरे और तीसरे को न्यायाधीशों को दें;

कार्डबोर्ड से 20 चाबियाँ बनाओ।

सजावट:

डेस्क से दो बड़ी टेबल बनाएं, जिनके चारों ओर टीमें बैठेंगी;

बोर्ड पर खेल के लिए पुरालेख लिखें और एक भूलभुलैया बनाएं, जिसके मार्ग दस स्थानों पर ताले से बंद हैं। (आप व्हाटमैन पेपर की दो शीटों पर ऐसी भूलभुलैया बना सकते हैं, इसे बोर्ड पर पिन कर सकते हैं, और न्यायाधीश चाबियाँ सौंपते ही ताले को पार कर देंगे।)

कक्षा योजना

I. परिचयात्मक शब्द "मनुष्य एक खेल खेलने वाला प्राणी है।"

द्वितीय. बौद्धिक खेल "सरलता के साम्राज्य की भूलभुलैया में।"

तृतीय. विजेता का पुरस्कार समारोह.

चतुर्थ. अंतिम शब्द: "दिमाग मुट्ठियों से अधिक मजबूत है।"

कक्षा समय की प्रगति

I. परिचयात्मक शब्द "मनुष्य एक खेल खेलने वाला प्राणी है"

कक्षा अध्यापक. समाजशास्त्रियों का तर्क है कि मनुष्य एक खेलने वाला प्राणी है। खेल जीवन भर हमारा साथ देता है। खेल शरीर को प्रशिक्षित करते हैं, और दिमाग को प्रशिक्षित करने के लिए बौद्धिक खेल हैं। पहेलियाँ, पहेलियाँ, पहेलियाँ सुलझाकर हम न केवल आनंद लेते हैं, बल्कि सीखते भी हैं - हम तुलना करना, विश्लेषण करना, सोचना सीखते हैं। हम धैर्य, दृढ़ता, बुद्धिमत्ता सीखते हैं।

और पहेली जितनी जटिल होगी, उसे सुलझाने में उतना ही अधिक आनंद आएगा।

द्वितीय. बौद्धिक खेल "सरलता के साम्राज्य की भूलभुलैया में"

कक्षा अध्यापक. आज हम बौद्धिक खेल "इन द लेबिरिंथ ऑफ़ द किंगडम ऑफ़ इनजेनुइटी" खेलेंगे। खेल के नियम सुनें.

छठी कक्षा के छात्रों की दो टीमें किंगडम ऑफ सेवी की भूलभुलैया में खो गईं। बाहर निकलने के रास्ते में, उन्हें 10 तालों की चाबियाँ ढूंढनी होंगी जो भूलभुलैया के मार्गों को बंद कर देते हैं। प्रत्येक महल में एक पहेली होती है। जो कोई भी इसे हल करेगा उसे एक जादुई कुंजी प्राप्त होगी। 10 चाबियाँ एकत्र करने के बाद, टीम भूलभुलैया से बाहर निकलती है और आदेश और शीर्षक "नाइट्स ऑफ सेवी" प्राप्त करती है। जो टीम दूसरे स्थान पर आती है उसे ऑर्डर और शीर्षक "स्क्वॉयर ऑफ सेवी" प्राप्त होता है। और जिन प्रतिभागियों ने अपनी टीम के लिए जादुई कुंजी प्राप्त की, उन्हें "सरलता के लिए" पदक प्राप्त होते हैं।

खेल कैसे चलेगा? टीमों को शुरुआत में सभी पहेली महल प्राप्त होते हैं। प्रत्येक पहेली को पूरी टीम द्वारा हल किया जा सकता है, या प्रतिभागियों के बीच कार्य वितरित किए जा सकते हैं - यह सब समूह के संगठन और सामंजस्य पर निर्भर करता है।

यदि कोई प्रतिभागी पहेली हल कर लेता है, तो उसे बोर्ड के पास जाना होगा और न्यायाधीशों - चाबियों के रखवाले - को उत्तर बताना होगा। वे निर्णय की सत्यता का मूल्यांकन करेंगे और प्रतिभागी को एक जादुई कुंजी देंगे। फिर यह प्रतिभागी अपनी टीम में शामिल हो सकता है और पहेलियाँ सुलझाना जारी रख सकता है।

तो चलिए खेल शुरू करते हैं।

(संगीत बजता है, जज टीमों को कार्य वितरित करते हैं। फिर सभी कार्य कार्ड मेज पर रख दिए जाते हैं। बच्चे पहेलियाँ सुलझाते हैं। टीम के कप्तान समाधान में तेजी लाने के लिए प्रतिभागियों के बीच कार्य वितरित कर सकते हैं। पहेली को हल करने के बाद, प्रतिभागी जजों के पास आते हैं और समाधान बताते हैं। कुंजी प्राप्त करने के बाद, वे अपनी टीम में शामिल हो जाते हैं।)

तृतीय. विजेता का पुरस्कार समारोह

कक्षा अध्यापक. हमारा खेल ख़त्म हो गया है. दोनों टीमें भूलभुलैया से बाहर निकलने में कामयाब रहीं। टीम के लोग (...) 10 जादुई चाबियाँ इकट्ठा करने वाले पहले व्यक्ति थे। इस टीम के सभी सदस्यों को "नाइट्स ऑफ सेवी" की उपाधि मिलती है और उन्हें इसी नाम के पदक से सम्मानित किया जाता है।

(न्यायाधीश पुरस्कार वितरित करते हैं।)

और उनके प्रतिद्वंद्वी, जो दूसरे स्थान पर आए, "स्क्वॉयर ऑफ सेवी" बन जाते हैं और पदक भी प्राप्त करते हैं।

(न्यायाधीश पुरस्कार वितरित करते हैं।)

खैर, जिस किसी को जादुई कुंजी प्राप्त हुई, वह इसे पुरस्कार के रूप में रखता है, इसके अलावा ऑर्डर "इनजेनुइटी" भी प्राप्त करता है।

(न्यायाधीश पुरस्कार वितरित करते हैं।)

चतुर्थ. अंतिम शब्द: "दिमाग मुट्ठियों से अधिक मजबूत है"

कक्षा अध्यापक. इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कोई व्यक्ति कौन बन जाता है, चाहे वह खुद को कहीं भी पाता हो, बुद्धिमत्ता, स्पष्टता और तार्किक सोच हमेशा उसकी मदद करेगी। बोर्ड पर सूक्तियाँ पढ़ें. (पढ़ता है, टिप्पणियाँ करता है।)

वास्तव में, ज्ञान ही शक्ति है। आख़िरकार, एक बुद्धिमान व्यक्ति किसी भी प्रश्न का उत्तर देने और किसी भी स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोजने में सक्षम होता है। और मजबूत होने के लिए, आपको अपना दिमाग विकसित करने की ज़रूरत है - किताबें पढ़ें, अपने क्षितिज का विस्तार करें, बौद्धिक खेलों में भाग लें।

और आज पहेलियाँ सुलझाते समय आपको जो जादुई कुंजियाँ मिलीं, वे इस बात का प्रतीक होंगी कि सरलता का साम्राज्य आपके लिए हमेशा खुला है।

अतिरिक्त सामग्री

कार्य कार्ड

प्रथम दल

गुलाम + चाँद = ?

खाई + सौ = ?

मक्खियाँ + मूंछें = ?

(बरनौल, रोस्तोव, सुखुमी।)

2. "जी" के साथ - यह शब्द का हिस्सा होगा,

"वें" के साथ - परत के समान थोड़ा,

"एन" के साथ - घोड़ा या गाय नहीं,

कम से कम पैरों और पूँछ के साथ।

(शब्दांश, परत, हाथी।)

(डार्क सेक्टर को दक्षिणावर्त जोड़ा गया है।)

4. अतिरिक्त टुकड़ा ढूंढें.

(बी; बाकी सभी के पास एक जोड़ी है।)

(2; वृत्त में संख्या विकर्ण पर स्थित संख्याओं के योग को विभाजित करने का परिणाम है। 1)12 + 4 = 16;2) 5 + 3 = 8;3) 16:8 = 2.)

6. लुप्त अक्षर डालें और "कर्मचारी" शब्द का पर्यायवाची शब्द पढ़ें।

(नौकर.)

7. पहेलियां सुलझाएं.

(अनापा, वोल्गोग्राड, मॉस्को।)

8. अनुमान लगाएं (अक्षरों को आवश्यक क्रम में पुनर्व्यवस्थित करके) कौन से पेशे यहां एन्क्रिप्ट किए गए हैं:

इटोरकाख्रेट, यार्नस्टुयाज़, तियुर्स, लिकुए।

(वास्तुकार, पत्रकार, वकील, शिक्षक।)

9. संख्या पहेलियाँ हल करें (समान अक्षर समान संख्याओं के अनुरूप हों):

हाँ + हाँ + हाँ = भोजन (50 + 50 + 50= 150.)

10. (नोट) + (नाटक) = बढ़ई का यंत्र।

(कचरा) + (नदी) = पक्षी।

(समुद्री जानवर) + (पेड़) = सैन्य जैकेट।

(नोट) + (हिरण सजावट) = गति का स्थान।

(छेनी, मैगपाई, जैकेट, सड़क।)

दूसरी टीम

1. शब्दों के प्रत्येक जोड़े से, अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करके, एक तीसरा शब्द बनाएं - शहर का नाम।

लॉग + पानी = ? मलहम + गाद = ? फर्श + रूई = ?

(वोलोग्दा, इज़मेल, पोल्टावा।)

2. "टी" के साथ - यह वह जगह है जहां स्टेडियम है,

"एम" के साथ - पशु भोजन,

"ए" के साथ - हम इसे पेड़ के पास पाएंगे,

अगर हम वहां देखें. (कॉर्ट, फ़ीड, छाल।)

3. आकृतियों की इस श्रृंखला का अध्ययन करें, एक पैटर्न ढूंढें और पाए गए पैटर्न के अनुसार इस श्रृंखला को जारी रखें**।

(पहले, डार्क सेक्टर को प्रत्येक चाल के साथ दक्षिणावर्त जोड़ा जाता है, फिर वामावर्त।)

4. अतिरिक्त टुकड़ा ढूंढें.

(बी; पंक्ति में अन्य आकृतियों की भुजाएँ गोल हैं।)

5. प्रश्न के स्थान पर कौन सा नंबर लगाना चाहिए?

(2; प्रत्येक पंचकोण में समान खंडों में संख्याओं को देखें। उनका योग 10 है। उदाहरण के लिए: 6 + 1 + 3 = 10। या: 2 + 4 + 4 = 10। इस प्रकार: 10-3-5 = 2.)

6. लुप्त अक्षर डालें और "कर्मचारी" शब्द का पर्यायवाची शब्द पढ़ें।

(कार्यकर्ता।)

7. अनुमान लगाएं (अक्षरों को आवश्यक क्रम में पुनर्व्यवस्थित करके) कौन से पेशे यहां एन्क्रिप्ट किए गए हैं:

स्लिएटोर्ट, किझ्नुखोद, रिदानिज़, डाप्रोत्सेव।

(बिल्डर, कलाकार, डिजाइनर, विक्रेता।)

8. संख्या पहेलियाँ हल करें (समान अक्षर समान संख्याओं के अनुरूप हों):

उह + उह + उह = OX

(25 + 25 + 25 = 75.)

9. पहेलियां सुलझाएं.

(देशभक्त, शरद ऋतु, आक्रमण।)

10. (क्षेत्र माप) + (नोट) = संगीत वाद्ययंत्र।

ढोने वाले मवेशी) + (क्षेत्रफल का माप) = नदी।

(पुरुष नाम) + (एक सौ महिला नाम) = क्रीमिया में शहर।

(देश का प्रमुख गीत) + (विश्व का भाग) = शिक्षण संस्थान।

(वीणा, वोल्गा, सेवस्तोपोल, व्यायामशाला।)

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