Her ebeveyn, çocuğunun güzel ve anlaşılır bir el yazısına sahip olması için çaba gösterir. Defterler kurtarmaya geliyor. Yazılı çalışma defterleri harf, hece ve sayılardan oluşan kaligrafik örnekler içerir. Kaligrafinin ilkelerini ve temellerini ana hatlarıyla anlatarak çocukların düzgün yazmayı öğrenmelerine yardımcı olurlar. Yetişkinler de defterlere başvuruyor. Düzenli pratikle özensiz el yazısını düzeltirler.

Defterler

Yetişkinler nadiren elle yazar, genellikle yalnızca kesinlikle gerekli olduğunda. Yazının yerini bilgisayar metni aldı. Bu uygundur, ancak yetişkinlerin el yazısı eğitim eksikliği nedeniyle kötüleşir. Okullarda ve anaokullarında çocuklara doğru ve güzel yazmaları öğretiliyor, düzenli olarak beceriyi pekiştiriyorlar, ellerini geliştiriyorlar ve evde özel yardımlar kullanarak yazmayı öğreniyorlar.

En basit defterler bağımsız olarak hazırlanır, 2 ve 3 yaş arası çocuklar için uygundur. Bir kutuya bir not defteri alıp noktalı çizgilerle basit şekiller çizmeniz gerekiyor: çizgiler, kareler, üçgenler. Çocuklar da ebeveynlerinin yardımıyla ya da kendi başlarına rakamların izini sürecekler. Yeni başlayanlar için örnekler aşağıda sunulmuştur. Web'de pdf, word ve diğer formatlarda kopya defteri şablonları bulunmaktadır.

Okul öncesi çocuklar için

3 – 4 yaş arası çocuklar

45 yıl

5 – 6 yıl

Hazırlık grubu için

Puanlara göre

Desenler: çubuklar - kancalar

1. sınıf için

2. sınıf için

Matematik

Klasik

Yetişkinler için

Basılı alfabe, harfler birbirine bağlı olmadığından yazılı alfabeye göre daha basittir. Bu tür eğitici defterler, çocukların alfabeyle yeni tanıştırıldığı anaokulu için uygundur. Kopya kitap boyama kitapları, belirli bir harfle başlayan bir resmi renklendirerek çocuğunuzu eğlenceli bir şekilde alfabeyle tanıştıracaktır. Örneğin: “A” harfinden bahsederken karpuz ya da “B” harfinden bahsederken su aygırı.

Basılı alfabeyi öğrenirken çocuk, hangi ünlü ve ünsüz harflerin bulunduğunu, tıslama seslerinin sesli seslerden, sert ve yumuşak seslerden nasıl farklı olduğunu açıklamalıdır.

Kaligrafi harfleri

Büyük alfabe okuldan önce çalışılır. Bunlar, büyük harflerin yazılışının küçük harflerden farklı olduğu karmaşık karakterlerdir. Bu durumda sembollerin doğru şekilde bağlanması önemlidir. Ebeveynler ve öğretmenler, Sovyet döneminden kalma modern türdeki okul defterlerini veya defterlerini kullanıyor.

Yetişkinler ve lise çağındaki çocuklar geniş çizgili defterleri kullanabilir; çocuklar için ise dar çizgili defterler kullanılır. Tüm harfleri tek bir sayfada içeren bir kopya defteri yazdırabilirsiniz; bu, alfabedeki harf sırasını hızlı bir şekilde hatırlamanıza yardımcı olacaktır.

Sayılar nasıl yazılır

Matematiksel sembollerin yazılması daha kolaydır çünkü sayıları çok daha azdır: alfabenin 33 harfine karşı yalnızca 10 sayı ve sayılar birbirine bağlı değildir. Defterler için, her sayının açıkça sınırlandırıldığı ve sınırların dışına çıkmadığı kareli defterler kullanılır.

Sayıların bulunduğu okul defterleri, sembolün hangi noktada başladığını ve yazma algoritmasını anlamanıza yardımcı olacak gölgeleme, oklar ve diğer işaretlerle donatılmıştır. Sayı örnekleri içeren çıktılar hem okul öncesi hem de okul çağındaki çocuklara eğitim vermek için kullanılır.

El Yazısı Çalışma Kitapları

Öğretmenler ve eğitimciler, elinizi yazmaya hazırlamak için tasarlanmış özel defterler satın almanızı önerir. En iyi ders kitapları, Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova'nın çalışan ders kitapları olan Nekin simülatörünü içeren yerli öğretmenler tarafından geliştirildi ve oluşturuldu. Kılavuzlar farklı yaşlardaki çocuklar için tasarlanmıştır.

Bortnikova

Zhukova

Kolesnikova

Nekin

Elinizi yazmaya nasıl hazırlayabilirsiniz?

Öğretmenler geleceğin birinci sınıf öğrencilerinin ellerini hazırlamak için özel görevlerin bir listesini derlediler.

Düzenli egzersizler her yaştaki çocuğun ince motor becerilerini geliştirir:

1. Parmak oyunları elinizi hazırlamanıza yardımcı olacaktır ancak çocuğun sağ elini veya solak olmasına bakılmaksızın yalnızca tek ele öncelik vermemelisiniz. Uzuvlar eşit şekilde kullanılmalıdır.
2. Boyama sayfaları, yaratıcı hayal gücünüzü geliştiren ve parmaklarınızı yazmaya hazırlayan eğlenceli bir eğlencedir.
3. Gelecekteki okul çocukları için özel defterler. Yazarlar, kalemi kağıttan kaldırmadan (labirent) noktalara resim veya büyük harfler çizilmesini, çizgiler çizilmesini önermektedir.
4. Defterler - ilk öğretim yardımcıları 4-5 yaş arası, 6-7 yaş arası çocuklar için, 1-2. Sınıflar için, 3., 4. Sınıflar için geliştirilmiştir. Defterler çocukları basılı ve büyük harflerle ve hecelerle tanıştırır. Ayrıca rakam ve sayıların yer aldığı matematik ders kitapları, Rusça, İngilizce, Almanca, Fransızca ve diğer dillerde defterler de bulunmaktadır.

Okul öncesi çağındaki bir çocuk bir defterden öğrenir. Kırtasiye mağazalarından, kitapçılardan satın alınabilir veya çevrimiçi olarak ücretsiz olarak indirilebilirler.

El yazısı nasıl düzeltilir

Pek çok insan, güzel el yazısının okul çağında oluştuğuna ve yetişkinlerin artık bunu düzeltemeyeceğine inanıyor. Aslında yaşa bakılmaksızın geliştirilebilir: hem birinci sınıf öğrencisi hem de bir yetişkin elini koyabilir. Ancak bu uzun ve düzenli bir eğitimin sonucudur.

Kurallara uymak ve nüansları dikkate almak önemlidir:

• Yazmak için rahat bir yer - iyi aydınlatma gereklidir, sert yüzeyli bir masa, sırtlı bir sandalye seçin. Bu koşullar özellikle küçük çocuklar, 3-6 yaş arası çocuklar ve ilkokul çocukları için önemlidir, ancak yetişkinler için de tavsiye edilir.
• Çalışırken acele edemezsiniz, sürece maksimum konsantrasyon gereklidir.
• Uygun kırtasiye. Daha önce uzmanlar, kaligrafide başarılı olmak ve güzel bir el yazısı geliştirmek için dolma kalem kullanmanız gerektiğini savunuyordu. Bugün top tipi olanlara da izin veriliyor, ancak ince bir çubukla.
• Eğitim materyali - çocuklar uygun yaşlara uygun kopya kitapları kullanır. Noktalar, taramalar veya noktalı çizgiler kullanarak yazmayı öğrenirler. Yetişkinler dar bir çizgide bir defter tutabilir ve içinde pratik yapabilirler. İsterseniz hazır çevrimiçi kopya kitaplarını indirin ve harf kombinasyonlarını, öğelerini, hecelerini ve cümlelerini doğru yazmayı öğrenin.
• Başlangıçta düz ve paralel çizgiler, daireler ve diğer basit şekiller yazmalısınız. Daha sonra harflere ve hecelere geçin.
• Gerekirse kaligrafi ustalarına başvurun, onlar size harflerin nasıl yazılacağını ve hata içeren bağlantıları anlatırlar. İnce motor becerileri ve el yazısını geliştiren egzersizler önerecekler.

Hızlı sonuçlar beklemeyin. Kaligrafi sıkı ve düzenli çalışmayla gelişecektir.

Doğru ve güzel yazmayı nasıl öğrenebilirim?

Bir okul çocuğuna güzel el yazısını hemen öğretmek, daha sonra hataları yeniden öğretip düzeltmekten daha kolaydır.

Okul öncesi ve birinci sınıf öğrencilerinin ebeveynleri deneyimli öğretmenlerin tavsiyelerinden faydalanacaktır:

• Kaligrafik el yazısı gelişmiş parmak motor becerileri olmadan mümkün değildir. Bunu yapmak için kalemlerle daha sık çizim yapmanız, hamuru şekillendirmeniz, origami ve boncuk işi yapmanız gerekir. Tahıllı oyunlar küçükler için ilginç ve faydalı olacaktır. Bunu yapmak için bir yetişkinin biraz karabuğday ve pirinci karıştırması gerekir ve çocuk bunları çözecektir.
• Güzel el yazısı düz duruşla doğrudan ilişkilidir. Bebek deftere yazarken eğilmemelidir. Sırtın düz olması gerekir, bunun için sırtı sert olan bir sandalyeye oturtulur. Ancak bilgisayar ve döner sandalyeler uygun değildir.
• Yüksek kaliteli yazı kalemi. Ofis malzemelerini ince çubuklu seçmek gerekiyor. Jel ve tükenmez kalem arasında seçim yaparken kağıdı çizmediği için tükenmez kalem tercih edilir. Parmak kavrama alanı kauçuktan yapılmış olmalıdır. Bu sap, plastik veya metal benzerlerinin aksine çocukların ellerinde kaymaz.
• Tutma yeri. Eldeki doğru pozisyon: Kalem orta parmağın üzerinde durur, başparmak ve işaret parmağı onu tutar ve yüzük ve küçük parmaklar avuç içine bastırılır. Yanlış tutarsanız güzel bir el yazısı elde edemezsiniz.

Kaligrafi kurallarına uymak çocuğunuzun A'dan Z'ye harfleri, kelimeleri, sayıları ve sayıları güzel yazmayı öğrenmesine yardımcı olacaktır.

Bu sergiyi hazırlamak çok zamanımızı aldı. Şimdiye kadar piyasaya sürülen, okul öncesi çocuklar için bildiğimiz tüm tarifleri burada toplamaya çalıştık. Bazıları uzun süredir eğitim kurumlarında kullanılmıyor ancak bu, onları çocuklara yazmayı öğretmede etkisiz kılmıyor.
Harflerin ve sayıların yardımıyla çocuğunuz yazmanın ve okuryazarlığın temellerini öğrenecek ve sayıları bağımsız olarak kağıda kare veya çizgi şeklinde yazabilecektir.

Matematikte (sayılar)

Matematik defterleri okula hazırlıkta vazgeçilmez bir yardımcıdır. Uygulama, ebeveynleri onlara sayıları doğru yazmayı öğreten çocukların ilkokulda daha çok mükemmel ve iyi öğrenciler olduklarını göstermektedir.

Kolesnikova E.V. 5-7 yaş arası hücrelere göre matematik

İndirmek

Kolesnikova E.V. 4-5 yaş matematik adımları için

İndirme: {link

Shevelev K.V. 6-7 yaş matematik defterleri için

Bölüm 1
Bölüm 2

Pererson L.G. ve Suvorina E.A. - 3-4 yaş ve üzeri için sayı yazmayı öğrenme

Bu kitap ünlü yazarların iki bölümünden ücretsiz olarak indirilebilir. Anaokulunun hazırlık grubunda öğretmenler tarafından sıklıkla kullanılmaktadır. Çocuğunuzla pratik yapmaktan asla zarar gelmez.

Bölüm 1
Bölüm 2 Kılavuz, çocuğunuza 5. sınıfta matematik öğrenmek için çok gerekli olan sayıların nasıl yazılacağını öğretecektir. Aynı zamanda grafik becerilerinin geliştirilmesine ve matematiksel önyargı - geometrik şekillere yönelik görevler de içerir.

Nefedova ve Uzorova 3000 okul öncesi çocuklar için egzersizler

Bu kılavuz yalnızca bu tür bir kılavuzun nasıl görünmesi gerektiğine dair bir örnek ve örnek değil, aynı zamanda sayıların nasıl yazılacağının tam bir öğretim döngüsünü de içerir. Belki de bunlar en iyi kopyalardır..
Ücretsiz ve kayıt olmadan indirin

Rus dili ve okuryazarlığı (mektuplar)

5-6 yaş için Rusça çalışma kitabı, kareli

Bu okuma-yazma kılavuzu anaokulunun son sınıftaki çocuklara yöneliktir. Ana karakterin bir ördek yavrusu olduğu çocuklar için komik ders kitapları, gelecekteki birinci sınıf öğrencilerine harflerin unsurlarını nasıl yazacaklarını öğretmeye yardımcı olacaktır. Alfabenin tamamı defter şeklinde önümüzde.

Basılı ve yazılı mektuplar Fedosov N.A. 5-7 yıldır

Bu defterler her çocuğa büyük ve küçük harflerin nasıl yazılacağını öğretecektir. Federal Eyalet Eğitim Standardına uygundurlar. Okul öncesi eğitim kurumlarında kullanılmak üzere tasarlanmıştır.

Lunkina - okula hazırlık 5-7 yıllık okuma-yazma eğitimi

Bu defterlerde yazar Lunkina çocuklara okumayı ve yazmayı eğlenceli bir şekilde öğretiyor. Önce çubuklar ve kancalar, sonra alfabenin tamamı, ardından harf kombinasyonları. Ve tüm bunlar, görevleri olan bir çalışma kitabıyla.

Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronin O.V. mektupla

Okula hazırlık için ünlü yazarlardan 2 bölüm ders kitabı. Onların yardımıyla blok harflerin nasıl yazdırılacağını öğrenebilirsiniz. Onların yardımıyla mektup yazmayı kendimiz öğreniyoruz.

Bölüm 1'i indirin ve yazdırın
2. bölümü indirin ve yazdırın

Nyankovskaya N.N.'den mektuplar geliştirmek.

Harflerin ve bunların bağlantılarının grafiksel gösterimini oluşturmaya yardımcı olur. Okul öncesi çocuklar için ilginç ve eğitici bir rehber. Kitabın büyük bir kısmı kancalara, çizgilere, gölgelendirmeye, işaretlere ve çizgilere ayrılmıştır. Ancak o zaman öğrenme harflere geçer.

İlk ve doğru! Gölgeleme ile

Bu kılavuz alfabenin tamamını içermektedir. Rus alfabesindeki tüm harflerin nasıl yazılacağını öğrenmek için 98 sayfa. Her şey oldukça büyük tasvir edilmiştir. Hem okula hazırlanmak hem de okul öncesi çağındaki küçük çocuklar için harika bir fikir.

Hazırlık grubu için Denisova ve Dorozhkin

Yerli kitap yayınevinden çocuklar için okuma yazma dersleri.

Zhirenko, Kolodyazhnykh - harflerin unsurları, temel yazı

Okul öncesi çocuklarda yazma becerilerini geliştirmek için mükemmel bir araç.

Sesli ve sessiz harfler. Yazar: Zhukova

İlyukhina, Kozlova, Vasilyeva, Belykh ve Nishcheva yazarlarının kopya kitaplarını yayınlamadık, çünkü telif hakkı sahiplerinin indirilecek dosyaların yayınlandığı sitelerle ilgili şikayetleri hakkında zaten hikayeler duymuşuz. Anlayışınızı umuyoruz ve sitenin içeriğini geliştirmek için sürekli çalışıyoruz.
Eğik bir cetvelde

Defterin resimleri (şablonlar)

Rus alfabesinin harfleri

A harfi

Öğrencilerde iyi el yazısı geliştirmek, yazmayı öğretirken okulun ana görevlerinden biridir.

Bu görevi başarmak için programlar, öğrencilerin yaşına uygun, sistematik olarak seçilmiş materyaller üzerinde yazma eğitimi oluşturmayı, kelimeleri oluşturan harfleri yazma becerilerinin geliştirilmesinde tutarlılığı sürdürmeyi ve özel alıştırmalar yoluyla bireysel sapmaları ve eksiklikleri ortadan kaldırmayı önerir. Yazının netliğini ve okunabilirliğini bozar.

Hattatlık derslerinde Rusça dil derslerinden altı günlük dönemde bir ders ayrılır. Birinci sınıfta bu dersler yılın ilk yarısında ABC dersleriyle bağlantılı olarak altı günlük periyotta 3-4 defa, ilk çeyrekte 10 dakikaya kadar, ikinci çeyrekte ise 15 dakikaya kadar yapılır. Birinci sınıfın ikinci yarısında ve ikinci sınıfta haftada iki kez altı gün boyunca hattatlık dersleri okutulmakta olup, bu dersler için Rusça dili derslerinden her ders için yarım ders ayrılmaktadır*.

__________
* İlkokul Programı, ed. 1935

Yılın ilk yarısında öğrenciler tüm küçük harfleri yazmayı öğrenirler: Harf öğelerini ve harfleri, ardından kelimeleri ve kısa cümleleri yazarlar.

Yılın ikinci yarısında çocuklar büyük harf yazmayı öğrenirler ve çoğunlukla isim yazma konusunda pratik yaparlar. Büyük harfler B, E, V, D, R haricinde küçük harfler gibi basit bir yazı tipiyle yazılır.

II. sınıfta I. sınıfın çalışmaları devam eder ve konsolide edilir. Öğrenciler yazmayı daha hızlı (ilk yıla göre), net ve güzel bir şekilde öğrenirler, iki cetvel boyunca ve genel kabul görmüş bir yazı tipinde büyük harflerin stilini inceleyin. Yazının okunaklılığını bozan bireysel sapmalar ve eksiklikler, öğrencilere bireysel olarak tüm kelimelerin, hecelerin, harflerin veya bunların unsurlarının yeniden yazılması şeklinde özel alıştırmalar düzenlenerek giderilir.

Mürekkeple yazmayı öğretmek, okuma yazma bilmeyen sınıflarda Eylül ayının sonunda ve okuryazar sınıflarda çocukların okulda kaldıkları ikinci haftadan itibaren başlamalıdır. Her öğrencinin flanel veya kumaş parçalarından yapılmış bir kalemi olmalıdır.

Öğrencinin deftere karşı en iyi tavrını geliştirmek için, öğrencilerin doğru, güzel, net ve düzgün bir el yazısına sahip olmalarını ve defteri düzenli tutmalarını teşvik etmek için en iyi çocuk çalışmalarından örnekler sınıfta sergilenmelidir.

Önerilen ders kitapları öğretmene doğru yazma örnekleri sağlar ve öğrencinin sistematik ve uygun şekilde seçilmiş materyali kullanarak doğru yazmayı öğrenmesine yardımcı olur. El yazısı materyali kolaydan zora doğru düzenlenmiştir. K harfine yönelik alıştırmalarla başlayan materyal, ABC kitabı kullanılarak okuma-yazma öğretimine paralel olarak verilmektedir. Bu materyal, harflerin doğru biçimine, harflerin kelimelerle doğru kombinasyonuna ve sayfanın doğru organizasyonuna ilişkin örnekler sağlar.

Defterler I ve II. sınıf öğrencilerine yöneliktir ancak III ve IV. sınıf öğrencileri için de el yazısı düzeltme amacıyla yararlı olabilirler.

Birinci sınıf ders kitaplarında programa uygun olarak her türlü hattatlık çalışmaları yer almaktadır, ed. 1935

İkinci sınıf için verilir:

a) daha küçük bir yazı tipine geçişle ilgili ön alıştırmalar;

b) zorluk sırasına göre düzenlenmiş küçük ve büyük harflerin yanı sıra bu harfleri içeren kelimelerin çizilmesi;

c) çalışma sistemini ortaya koyan büyük P ve T harfleriyle ilgili örnek bir ders; Şu veya bu harfle ilgili diğer dersler de benzer şekilde oluşturulmuştur;

d) kelimelerdeki harfleri bağlamanın çeşitli yollarına ilişkin bağlantılı metin.

Öğretmen her çalışma türü için alıştırma sayısını artırmanın gerekli olduğunu düşünüyorsa, bunu hem yazım hem de yazım görevleriyle koordine edilmiş özel olarak seçilmiş alıştırmalar kullanarak yapabilir.

Her hattatlık dersi aşağıdaki plana göre yapılandırılmıştır:

1. Bugünkü ders için hedefi belirlemek.
2. Defter ve kalemleri yazmaya hazırlamak.
3. Defter ve kalem tutma becerisinin test edilmesi; Doğru inişin izlenmesi.
4. Öğretmen, harflerin kurucu unsurlarına göre analizini yaparak tahtadaki kelimeleri yazılı bir yazı tipinde gösterir.
5. Üslup açısından yazılanların analizi: nereden başlamalı ve nerede bitmeli, bir vuruşun diğerine nasıl bağlanacağı, bir harfin diğerine nasıl bağlanacağı vb.
6. Bağımsız olarak ve sayarak bir satır yazın.

Defterlerle çalışmak. Öğrenciler bağımsız olarak yazacakları defter metnini inceleyip okur, tanıdık harfleri bulur, yeni bir harfi vurgular ve kendi mektubunu defterde yazılanlarla karşılaştırır. Böyle bir hazırlıktan sonra çocuklar bağımsız olarak deftere yazar ve öğretmen iki sınıfa sahipse başka bir sınıfla çalışabilir.

İş muhasebesi. Öğretmen, çalışma sırasında veya hattatlık derslerinin sonunda öğrencilerin defterlerine bakar, her öğrencinin genel eksikliklerini ve eksikliklerini belirtir ve bunları tahtaya veya öğrenci defterlerine bir örnek yazarak düzeltir.

Yazma öğretiminde öğretmenin kendi yazısı büyük bir rol oynar. Burada göstermek öğrenmenin en iyi yoludur. Bu nedenle öğretmenin tahtaya ve öğrenci defterine yazı yazmanın teknik mükemmelliğine dikkat etmesi gerekir. Öğretmenin yazısı basit, açık ve güzel olmalı, normal harf formlarına uygun olmalı, gereksiz veya geleneksel vuruşlar ve gereksiz süslemeler (zikzaklar, kuyruklar, vuruşlar vb.) kullanılmamalıdır.

Her öğretmen tahtaya yazmadan önce metni ve defterdeki harflerin düzenini iyice öğrenmelidir. Öğretmen bunu yapmazsa defterdeki harflerin ana hatlarında ve tahtadaki örneğinde büyük farklılıklar olabilir ve bu durumda defter, görsel bir yardımcı olarak anlamını yitirir.

Bogolyubov N.N. Kaligrafi tekniği

Ders Kitabı öğretmenler için el kitabı okullar - 2. baskı, rev. ve ek - Leningrad: Üçpedgiz, 1955

Benzersiz baskı. Güzel yazmayı öğretme metodolojisi çok ayrıntılı olarak anlatılmıştır. Bugün 1955'ten kalma sıradan okul defterleri kaligrafiye benziyor. Tarifler ektedir.

Kaligrafi ve Ofis El Yazısı Kursu'nun 5. baskısına başlarken, “Kendi Kendine Eğitim Çemberi” yayınevi, sunumun basitliğini ve erişilebilirliğini esas olarak koruyarak yayının genel planını değiştirmeden bıraktı. Yayının amacı - herkese kısa sürede hızlı ve güzel yazmayı öğrenme fırsatı vermek - "Hat Kursu"nun ilk dört baskısının elde ettiği başarı ile haklı çıktı.

Güzel ve akıcı bir el yazısı, okuryazar olan her insanın acil ihtiyacıdır. Öğretmenler, memurlar, katipler, banka çalışanları, katipler, teknik ressamlar, artel işçileri, tüccarlar vb. için, kısacası pek çok yaygın meslekte gereklidir. Belirsiz ve çirkin el yazısı, hizmette veya işlerinde yazışmalarla uğraşmak zorunda kalan kişiler için sıklıkla mali sorunlara neden olur.

Düzeltilip güzelleştirilemeyecek kadar çirkin bir el yazısı yoktur. Önerilen eğitim sistemi el yazısının en doğru ve en kısa yoldan düzeltilmesine yol açmaktadır.

Öğrencinin konuya bilinçli yaklaşmasına, yani her egzersizin neden yapıldığını anlamasına ve bu egzersizin gerçekten gerekli olduğunu görmesine özellikle dikkat edilir. Kendi kendine çalışmayla, işe karşı bu kadar bilinçli bir tutum, derslerde tamamen başarıyı garanti eder.

Kaligrafi ve ofis el yazısının tam kursu altı bölüme ayrılmıştır:

1) Ön alıştırmalar;

2) Kaligrafik el yazısı;

3) Ofis el yazısı;

4) Doğrudan mektup;

5) Rondo ve Gotik;

6) Güzel yazı tipleri: Batard, Frakturny, Fashionable Slavic.

Pratik eğitimin kolaylığı için, kursun teorik kısmına, tüm harflerin, sayıların ve yazı tiplerinin örneklerini içeren, zarif bir şekilde hazırlanmış tablolardan oluşan bir albüm eklenmiştir.

Kaligrafinin ortaya çıkışı çok eskilere dayanmaktadır.

En eski Mısır, Babil ve Asur anıtlarında, yazılı karakterleri çoğaltma sanatının o uzak zamanlarda zaten oldukça gelişmiş olduğunu gösteren yazıtlar bulunmaktadır. Antik Çin'de kaligrafi yüksek bir mükemmelliğe ulaştı.

Şu anda kullandığımız yazılı işaretler Mısır ve Çin yazılarından değil, büyük olasılıkla Fenike yazılarından geliyor. Görünüşe göre eski Yunanlılar alfabelerini Fenikelilerden ödünç aldılar ve onu önemli ölçüde değiştirerek eski Romalılara aktardılar. Burada yeni değişikliklere uğradı ve Hıristiyanlıkla birlikte neredeyse hiç değişmeden Avrupa'ya yayıldı. Yalnızca Almanya'da ortaçağ rahipleri Latin alfabesine köşeli ve kıvrımlı bir şekil verip Gotik yazı denilen yazıyı geliştirdiler. Latin alfabesinin Rus alfabesi üzerinde de güçlü bir etkisi vardı, ancak alfabemizin bazı harfleri Yunancadan ödünç alındı.

Zaten antik Yunanistan'da ve daha sonra Roma'da kaligrafiye büyük saygı duyuldu ve çok değer verildi. O zamanlar matbaa henüz icat edilmemişti ve kitap derlemenin tek yolu onları parşömen üzerine yazmaktı. O zamanlar el yazısı henüz bilinmediğinden ve tek yazı tipi şu anda matbaalarda kullanılan yazı tipinin aynısı olduğundan, bu yöntem büyük bir beceri gerektiriyordu. o günlerde büyük harflerle yazıyorlardı.

Ancak kaligrafinin en parlak dönemi, kitaplara olan talebin özellikle hızlı bir şekilde artmaya başladığı Orta Çağ'ın ikinci yarısına kadar uzanıyor. Bu dönemde inanılmaz güzellikte ve zarafette yazı tipleri yaratıldı. Sadece figürlü yazı tiplerinin (Rondo, Gotik, vb.) tamamı değil, aynı zamanda mevcut tipografik yazı tiplerinin birçoğu da ortaçağ hattatlarından miras alınmıştır. Son yıllarda tipografide orta çağ yazı tiplerine bir geri dönüş gözlemlemek mümkün.

Matbaanın icadıyla birlikte hat sanatı eski önemini kaybetmiş ve uzun yıllar gelişimi durmuştur. Ancak sonuçta kaligrafi hiçbir zaman yerini alamadı ve son on yılda kaligrafiye olan ilgi yeniden canlandı ve kaligrafinin gelişiminde Orta Çağ'dan bile daha görkemli yeni bir refah dönemi başladı.

Günümüzde kaligrafinin kapsamı son derece geniştir. Kitap basımının olağanüstü gelişimi, gazete işlerinin benzeri görülmemiş büyümesi, reklamcılığın muazzam yayılması ve son olarak tabela ve poster işi, çok çeşitli kıvrımlı yazı tiplerine yönelik büyük bir talep yarattı. Bu tür yazı tiplerinin sayısı şu anda oldukça fazla, ancak her gün bize bu alanda yeni bir şeyler getiriyor. Böylece, ilk başta tipografik yazı tiplerinin icadıyla yerini alan kaligrafi, şimdi aynı tipografi işinin daha da geliştirilmesiyle yeni bir hayata çağrılıyor.

Matbaanın icadı kitap işinde büyük bir devrim yarattı ve ilk kez okuryazarlığın yaygınlaşması olanağını yarattı. Okuryazarlığın yaygınlaşmasıyla eş zamanlı olarak kaligrafik tabelalara göre daha basit formda, özel bir sanat gerektirmeyen ve çoğaltılması çok fazla zaman gerektirmeyen yazılı tabelalara ihtiyaç ortaya çıktı. Okumayı öğrenen insanlar aynı zamanda yazabilmeyi, kolay ve hızlı yazabilmeyi de istediler. Kıvırcık kaligrafi yazı tipleri bu amaç için tamamen uygun değildi. Öğrenilmesi zor olmayacak bir el yazısı yazı tipi geliştirmek gerekiyordu; önceki kaligrafi yazı tiplerini önemli ölçüde basitleştirmek gerekiyordu. Bu yapıldı, ancak hemen değil, yavaş yavaş.

Eski el yazısı yazıları, modern el yazısı yazılarından çok farklıdır. Eskiden insanların yaşamak için de, yazmak için de aceleleri yoktu. Bu nedenle, eski el yazısı yazılarında, yazmayı son derece zorlaştıran ve yavaşlatan çeşitli bukleler, süslemeler ve vuruşların olağanüstü bolluğunu buluyoruz. İş zamanlarımız tüm bu kaligrafi hilelerini ve inceliklerini tamamen bir kenara attı ve basit, ekonomik bir el yazısı geliştirdi. Eski el yazısı yazı, zamanımızda, gerçek kaligrafik (kıvırcık) yazı tipleri ile el yazısı yazı arasındaki sınırda duran kaligrafik (bakanlık) yazı tipine dönüştü.

Avrupa'da evrensel eğitimin başlatılması, bitişik el yazısının basitleştirilmesine büyük ölçüde katkıda bulundu. Son 20 yılda öğretmenler bu konuya büyük çaba harcamışlar ve sadece bitişik eğik yazılarda sadeleştirmeler yapmakla kalmamışlar, aynı zamanda en kısa sürede en doğru sonuçları veren bir yazma öğretimi yöntemi geliştirmişlerdir. Öğretmenlerin ardından el yazısının geliştirilmesi konusu, yazarken yapılan hareketler konusunu fizyolojik ve psikolojik açıdan inceleyen önde gelen bilim adamları tarafından ele alındı. Çok sayıda deneyle parmakların, elin, önkolun, omuz ekleminin ve tüm kolun hareketleri incelendi (Jedd, Goldscheider ve Kraepelin'in araştırması) ve hasta ve sağlıklı insanlarda yazma hareketlerinin hızı belirlendi; alfabenin her harfi için harcanan süre (Gross ve Diehl'in çalışmaları) ve alkolün yazma hareketleri üzerindeki etkisi (Meyer'in çalışmaları). Son olarak, harflerin cetvele olan eğim açısının parmakların ve elin uzunluğuna ve ayrıca defterin masanın kenarı ile oluşturduğu açıya bağlı olduğu konusunda bir dizi gözlem yapıldı (araştırma Marx Lobzen).

Bu deneyler ve araştırmalar henüz bitmiş değil. Örneğin öğretmenler arasında yazma öğretimiyle ilgili konularda bir fikir birliği yok: Bazıları dik yazı tipinden yana, bazıları ise eğik yazı tipinden yana. Son olarak, modern el yazısı yazı tipinde bazı değişiklikler (örneğin, basıncın değiştirilmesi, eğriliğin şeklinin değiştirilmesi) öneren ciddi araştırmacılar var. Bu tür öğretmenler arasında, modern el yazısı yazımı üzerine geniş bir çalışma yazan Georg Lang'ı görüyoruz. Genel olarak öğretmenlerin son 20 yıldaki çalışmaları, yazma öğretimindeki birçok önyargıyı ve hatayı ortadan kaldırmış ve yazmayı öğretmede yeni yollar açmıştır.

Bu "Kaligrafi ve Ofis El Yazısı Kursu"nu derlerken, modern bilimsel pedagojinin az çok kesin olarak belirlenmiş sonuçlarını tek bir bütün halinde birleştirme arzusu bize rehberlik etti.

Yazarken parmaklarla, elle, ön kolla ve kolun tamamıyla bir dizi hareket gerçekleştirilir. Bu nedenle, herhangi bir yazmayı öğretme sisteminin karşılaması gereken temel gereklilik, öğrenciyi serbest ve sağlam yazma hareketlerine, yani en az çaba veya kas gerginliğiyle en büyük sonucu üreten hareketlere alıştırmasıdır. Özgür ve kendinden emin hareketler kaligrafinin ve bitişik el yazısının temelini temsil eder. El yazısı serbest hareketlere dayanmadığı sürece özgür ve güzel olamaz. Bu yüzden Serbest yazma hareketlerinin geliştirilmesi, herhangi bir yazma öğretimi sisteminin ana hedefi olmalıdır..

Bu açıdan bakıldığında dik ve eğik yazı tartışması ikinci planda kalmaktadır. Ne düz ne de eğik el yazısı, yazma hareketlerinin özgürlüğüyle çelişmez. Hangi el yazısının daha fazla hareket özgürlüğüne sahip olduğunu söylemek bile zor. Bu nedenle hem doğrudan hem de eğik yazı eşit derecede uygundur. Aynı şey sola eğimli (her zamanki gibi sağa değil) el yazısı için söylenemez. Böyle bir eğilim, yazma hareketinin özgürlüğüyle son derece kesin bir şekilde çelişir, çünkü sola eğimli harfler yalnızca sağ elin doğal olmayan bir şekilde kavislendirilmesi ve kalemin her zamanki gibi kağıdın üzerine değil, üzerine yerleştirilmesiyle yazılabilir. Bu nedenle bu tür işkence görmüş el yazısı son derece nahoş, itici bir izlenim yaratıyor.

Doğrudan yazıya ayrılan bölümde doğrudan ve dolaylı yazı konusuna dönme fırsatımız olacak ve orada görüşlerimizi daha kapsamlı bir şekilde geliştireceğiz.

Yazmayı öğrenmek için serbest yazma hareketlerini öğrenmeniz gerekir.

Yazmayı öğrenmek, özgürce yazmayı öğrenmektir veya daha doğrusu öyle olmalıdır.

Sistemimizin temeli bu.

Amacı yazma hareketlerinin özgürlüğünü geliştirmek olan bir dizi alıştırmaya bu kadar önemli bir yer vermesinin nedeni budur. Öğrenci bu egzersizlere tam bir bilinçle yaklaşmalı, amaçlarını anlamalı ve sistemin kendisi hakkında düşünmelidir. Yazma hareketleri özgürlüğü olmadan asla özgür ve doğru el yazısını elde edemeyeceğini kesin, açık ve şaşmaz bir şekilde hatırlamalıdır. Ve bu özgürlüğe ancak önerdiğimiz egzersizlerin sıkı bir şekilde uygulanmasıyla ulaşılabilir. Bu nedenle her egzersizi en detaylı şekilde analiz ediyoruz ve öğrencinin, başlarken bu egzersizin hangi amaçla verildiğini ve hangi hareketleri geliştirdiğini açıkça anlamasını sağlamaya çalışıyoruz.

Kursumuz sadece henüz yazmayı bilmeyen ve öğrenmeye yeni başlayanlar için değil, aynı zamanda yazmayı öğrenmiş ancak kötü, hasarlı el yazısına sahip olan ve bunu düzeltmek isteyenler için de tasarlanmıştır. Her ikisi için de egzersizlerimiz aynı derecede önemlidir: Kötü el yazısının nedeni her zaman serbest olmayan, yanlış, sınırlı veya dengesiz hareketlerdir. Egzersizlerimiz bu tür yanlış ve özgür olmayan hareketlerin öğrenilmesini mümkün kılar.

Öğrencilerin çalışmadan hiçbir şeyin başarılamayacağını hatırlamaları da önemlidir. Bir mucize eseri güzel, akıcı bir el yazısı elde etmek imkansızdır: bunun için çalışmanız gerekir. Ve çalışmak, tüm egzersizleri dikkatli bir şekilde yapmak ve acele etmemek anlamına gelir. Kurs boyunca yorulmadan tekrarlayacağız: acele etmeyin, aksi takdirde geri dönmek zorunda kalacaksınız. Özellikle kaligrafi ve el yazısı sanatında altın kurala uymanız gerektiğini unutmayın: Ne kadar sessiz giderseniz o kadar ileri gidersiniz. Yalnızca eski şeyleri sıkı bir şekilde kavradığınızda ilerleyin: ne kadar az ileri doğru koşarsanız, sona o kadar çabuk ve başarılı bir şekilde ulaşırsınız.

Kursumuzda sadece alıştırma örnekleri vermenin değil, bunları özel bir albümde vurgulamanın da gerekli olduğunu düşündük. Ders anlatırken sürekli albüme bakmak külfetli olurdu. Bu nedenle alıştırmalarımızın örneklerine metinde yer verdik. Öte yandan yazma alıştırmaları yaparken metinde yer alan örnekleri kullanmak da sakıncalı olacaktır: Kitap kolayca kanatlanır ve masanın üzerine koymak sakıncalıdır. Bu durumda, masanın üzerine karşınıza yerleştirmeniz uygun olan ve üzerinde şu anda gerekli egzersizler dışında hiçbir şeyin bulunmadığı bir masa çok daha fazla kolaylık sağlar.

Rusça, Ukraynaca ve Belarusça dilleri için eski tarz defterler (her harf için dar çizgi).

Ama yeterli önsöz! Bu sayfada ne olması gerektiğine dair fikirlerime tam olarak uygun olarak hazırladığım “birinci sınıf” için Rusça ders kitapları bulunmaktadır.

Her şeyden önce ben sık eğik cetvele geri döndü Bu, çocukluğumda birinci sınıf öğrencilerinin hayatını çok kolaylaştırdı.

İkincisi, harf deseni satırda birkaç kez tekrarlanır. Her örnekten sonra çocuğun mektubunu yazdığı bir alan bulunmaktadır. Bu, çocuğun görüş alanının bir dakika önce yazılan kendi beceriksiz mektubu değil, her zaman örnek olması için gereklidir.

Üçüncü, Çocuğun antrenman yapması için ayrılan alan hiçbir şekilde sınırlı değildir. Bir mektubun nasıl yazılacağını öğrenmek için yeterli kağıdı olmasa bile, aynı kağıdın çıktısı her zaman alınabilir. Bu, çocuk için görevi, dikkatsizce ve aceleyle çalışmanın hiçbir anlam ifade etmeyeceği şekilde formüle etmenin mümkün olduğu anlamına gelir. "Bu kadar çok satır yazmak" değil, "şu kadar güzel mektup yazmak".

Ancak okuyucuyu uzun yorumlarla ve metodolojik talimatlarla sıkmak istemiyorum. Defterlerin kendileri kendilerini benden daha anlamlı bir şekilde anlatacaklar.

İndirilecek dosyalar:

• Cetvelli boş bir kağıt;
• Örnek sayfa (hızlı başvuru için);
• Mektup yazma örnekleri (alfabe);
• Defterler (çubuklar, kancalar ve Rusça harfler, 73 sayfa);
• Ukraynaca ve Belarusça harfler ґ, є, і, ї, ў, Ґ, Є, І.

Birinci sınıfa giden kızımla yazarken her gün yazara sağlık diliyorum! Gözyaşları, histeriler ve sıkıntılar bitti! Artık onu okutmak sorun değil, çocuk her şeyi başarıyor ve bu da onun coşkusunu artırıyor.Bu defterlerdeki harf alıştırmalarını yaptığımızda okuldaki çocuk zaten her şeyi doğru ve güzel yazıyor.(Yazmayı kullanarak yazmayı öğrenmek imkansızdır.) Harmony programının kopyaları).Tekrar çok teşekkür ederim. Artık tanıdığım herkese tavsiye ediyorum.

Siteniz için çok teşekkür ederim! Uzun zamandır aradığım şeyi buldum: güzel bir el yazısına sahip olmamı sağlayan kendi çocukluk defterlerim. Kızımın el yazısını rahat göremiyorum, 5. sınıfta okuyor. Onlarca yıldır mükemmelleştirilen çocuklara yönelik eğitim sistemi yıkıldı, onun yerine ucube programlar yaratıldı ve bu ne yazık ki sadece yazarlık için geçerli değil.

Söyleyin lütfen, her sayfayı ne kadar yazdırmanızı önerirsiniz? Bir kopya yeterli mi? Yani bazı harfler (unsurlar) pek iyi değil, diğerlerine mi geçmeliyim yoksa tatmin edici bir sonuç alana kadar mektubu yazmaya mı çalışmalıyım?

Aşağı yukarı düzgün bir sonuç elde edene kadar her öğeyi, her harfi yazmaya çalışmalısınız (her ne kadar mükemmeliyetçiliğe de gerek olmasa da). Bana göre bu defterler iyidir çünkü her sayfa istenilen sayıda, ihtiyaç duyulan sayıda basılabilir. Deneyimlerime göre, gereken kopyaların çoğu ilk sayfalar içindir; çubuklu ve kancalı olanlar. Bir başka ilginç gözlem: Bir çocuk "temel" kancayı mükemmel bir şekilde oluşturmayı öğrenmiş olsa bile, bu onun iki özdeş kancadan oluşan "i" harfini hemen kullanmaya başlayacağı anlamına gelmez.

Yazı yazmak için özel bir kalem (bulduk ve aldık) ve lamine kağıt öneriyorsunuz ama satışta bulamıyoruz. Lütfen bana bu tür kağıtların en yaygın markalarından bazılarını söyleyin, belki bir şeyi yanlış anladım...

Leonid Nekin
Herhangi bir şey önermiyorum ama hakkında hiçbir şey bilmediğim özel durumunuzu dikkate alarak sizin için farklı olabilecek kendi tercihlerimden bahsediyorum. Bir keresinde Stabilo point 88 kılcal kalemi beğendiğimi söylemiştim. Kağıda gelince, mürekkep püskürtmeli ve lazer yazıcılar için metrekare başına 80 gram yoğunluğa sahip normal kağıt kullanıyorum ve üzerine kopya defteri dosyaları yazdırıyorum. Yazmayı yeni öğrenmeye başlayan çocuklar için kalem bu kağıt üzerinde biraz bulanık görünebilir çünkü çocuklar harfleri çok yavaş yazarlar ve çoğu zaman tüm güçleriyle basarlar. Bana göre bu, böyle bir kağıdın dezavantajı değil. Aksine, çocuk, kılcal mürekkebin yayılmaması için hızlı bir şekilde doğru yazmayı öğrendiği için ek geri bildirim alır. Lamine kağıdı hiç denemedim - bunun gerekli olduğunu düşünmüyorum, ancak mürekkep muhtemelen küçük bir çocuğun üzerine bile bulaşmayacaktır.

Ancak küçük g harfinin yazılmasıyla ilgili bir soru ortaya çıktı: Gerçekten bu şekilde mi yazılıyor? Bana her zaman tek bir eğimli hücreye sığıyormuş gibi geldi, ama sende ikiye uyuyor.

Leonid Nekin
Belki bir hücre konusunda haklısın. Ancak defterlerin temelini oluşturan fikre göre “g” harfi sadece “g” harfi değil aynı zamanda “p”, “r” ve “harflerinin yazımında da bulunan temel bir unsurdur”. t” ve kendisi Sıra, "i" kanca harfine dayanmaktadır.

Eğlenceli keşif! Ekranda harfleri yazmak için sadece boşluklar var ve basılı sayfada daha sonraki izlemeleri için ince taslak harfler var. Çok güzel ve faydalı, ilgilendiğiniz için teşekkür ederiz!!

Leonid. Siteniz için çok teşekkür ederim, umarım kitaplarınız el yazımı geliştirmeme büyük ölçüde yardımcı olur. Boş bir kağıda çıktı aldım ve alfabeyi yazmaya çalıştım, bu sadece süper, hiç bu kadar güzel mektuplar almamıştım, defterler sadece dizilmiş (şimdi sattıkları gibi), böyle bir çizgide, her şey basit ve anlaşılır , kalemin nasıl yönlendirileceği. Kalemlerle ilgili yazınızı okudum, tavsiyeleriniz doğrultusunda kendime aldım, şimdi deneyeceğim. Defter yazan yetişkin bir kız olmam garip gelebilir ama acilen el yazımı geliştirmem gerekiyor. Çocukken bana bu teşhis konmadı ve hala acı çekiyorum. Ben onurlu bir uzmanım, ilkokulda el yazısı ile ilgili birden fazla bilimsel makale okudum. Ama en büyük katkıyı kitapçıklarınız yaptı. Çok teşekkürler!

Defterlerinizden nasıl not defteri yapılacağını çözemedim.

Özellikle, kopya kitabının tamamını ele alırsak (73 sayfa var), her sayfa kırmızı bir çizgiyle bölünmüş, anladığım kadarıyla bu bir katlama çizgisi ve onun boyunca bükülmek normal bir defter yapmak için işe yaramıyor. Ayrıca tüm sayfaları sol tarafa dikerseniz ortadaki kırmızı çizgi pek iyi görünmeyecektir. Belki sağ ve sol kısımların ayrı sayfalara ayrıldığı veya ortasında kırmızı şerit olmayan bir dosyanın olduğu bir seçeneğiniz vardır.

Leonid Nekin
Bu sayfaların defter yapmak için kullanılacağına dair hiçbir fikrim yoktu. Başlangıç ​​​​olarak, bir çocuğu korkutmanın, ona yaklaşan çalışmaların tamamını aynı anda sunmaktan daha kesin bir yolu yoktur. Dahası, çocuğun her sayfanın tam olarak bir kopyasına ihtiyaç duyacağı da bir gerçek değil. Deneyimlerime göre, ilk çubukları ve kancaları az çok düzgün yazmayı öğrenmek için birkaç sayfaya ihtiyaç vardır. Ve genel olarak bu defterlerin asıl amacı, sayfaların gerektiği gibi basılmasıdır. Son olarak, tek parça kağıda yazmak, kalın bir deftere (73 sayfalık) yazmaktan çok daha kullanışlıdır. Ortadaki kırmızı çizgi, çizgiler çok uzun görünmeyecek ve bükülmeyecek şekilde çizilmiştir. Her ne kadar belki onu bükebilirsiniz, ancak bir defter almak için bir yönde değil, diğer yönde - sanki küçük bir çift taraflı sayfa elde etmek için.

4 dosyanın tümü hatalı yazdırılıyor.

Leonid Nekin
O zaman sorun yazıcınızda gibi görünüyor (belki de onu destekleyen programdaki bir hata). Yazdırmadan önce, yazdırma penceresinden "yazıcı özellikleri"ne gitmeyi ve orada bir şeyi değiştirmeyi deneyebilirsiniz; örneğin, baskı kalitesini mümkün olan en iyiye değiştirme (belki şu anda "Taslak" seçeneğini seçmişsinizdir?) . "Gelişmiş özellikler"de (Adobe Reader yazdırma penceresinden erişilebilir) "resim olarak yazdır" seçeneğini seçmeyi deneyebilirsiniz. Bu bir programlama hatasıysa ölçekteki küçük bir değişiklik bile (örneğin %99 veya %101) yardımcı olabilir. Bir deneme olarak kağıt yönünü dikeyden yataya değiştirmeyi de deneyebilirsiniz.

Bunların hiçbiri işe yaramazsa, geriye radikal bir çözüm kalır - PDF dosyasını örneğin TIFF veya BMP gibi bir tarama biçimine dönüştürün (ancak bu biçim kaliteyi "kaybettiği" için JPG'ye değil).

Elena
Canon'un yazıcısı. Yazıcı özelliklerinde baskı kalitesini zaten denedim - pek işe yaramadı. Bana önerdiğiniz gibi ölçeği değiştirmek ve kağıdın yönünü yatay olarak değiştirmek bana yardımcı oldu. (Bunu kesinlikle kendim tahmin edemezdim). Aynı anda iki ayarı değiştirdim (bir şeyi ayarlamanın yeterli olması oldukça muhtemel). Baskı kalitesinden çok memnunum. TEŞEKKÜR EDERİM!!!

Ekranda her şey yolunda ama yazdırırken eğik çizgiler yok. Lazer yazıcıda basılmıştır.
Sorunun renkte olduğu ortaya çıktı. Renkli baskıda her şey yolunda(!), siyah beyaz baskıda ise eğik çizgiler neredeyse görünmez (çok az fark edilir).

Bitmiş “Yeni Başlayanlar İçin Kopya Defterler” de arka plan çizgileri hem eğik hem de yatay olarak çok kötü basılmış.
(“Toner tasarrufu” ve “En iyi baskı kalitesi” ayarlanmamıştır).

Leonid Nekin
Toner konusunda söylediklerinize bakılırsa siyah beyaz bir lazer yazıcıdan bahsediyoruz. Mavi çizgiyi gri renkte veya daha doğrusu beyaz bir arka plan üzerinde tek tek siyah noktalar olarak aktarır. Bu noktaların pek çoğu çizginin kalınlığına girmez, bu yüzden çizgi çok az görünür. Şu ana kadar aklıma bu geldi. Her yazıcının (özellikle siyah beyaz) ayarlarında herhangi bir rengi (mavi dahil) saf siyah olarak görüntüleme özelliği bulunmalıdır. Bu fırsattan yararlanırsanız sorun çözülecektir.

Bu en iyi yazım sitesi!

Leningradlı yoldaşımız Igor Ilyin kaligrafi ve hattatlık dersleri için hükümdarlar gönderdi.

El yazısı ile çalışmak için, farklı türde satırları yazdırmanıza olanak tanıyan bir pdf dosyası oluşturuldu. Defter bildiğiniz gibi örnek olarak kullanılıyor ve A4 sayfalara basılı çizgilerle yazabiliyorsunuz. 5 tür yönetim - 5 zorluk seviyesi.

Kategori: Çocuklar ve onların yetiştirilmesi Etiketler: ,

Sayı yazmayı öğrenirken doğru eğimi belirlemek büyük önem taşıyor. Bir hücreye yazarken eğim, hücrenin sağ üst köşesini alt tarafının ortasıyla birleştiren segment tarafından belirlenir. Bir sayının nasıl yazılacağını açıklamaya başlamadan önce çocuğunuza bunun bir örneğini göstermeniz ve sayının hangi unsurlardan oluştuğunu (çubuk, dalgalı çizgi, oval, yarı oval) analiz etmeniz gerekir. Sayı yazma gösterisine çizginin nerede başladığı, hangi yöne çizildiği, nerede bittiği, kalemin kağıttan nereden yırtılması gerektiği ve bir sonraki satırın ne olacağı hakkında kısa açıklamalar eşlik etmelidir. Çocuğun bağımsız olarak yazdığı ilk sayılar, gerekli yorumları yapan bir yetişkin tarafından incelenmelidir.

Sayı yazmanın özellikleri ve sayı örnekleri

Küçük bir çubukla hücrenin merkezinin biraz yukarısına ve sağına yazmaya başlayın, hücrenin sağ üst köşesine kadar bir çizgi çizin. Daha sonra sağ üst köşeden hücrenin alt tarafının neredeyse ortasına kadar büyük bir çubuk yazın.

Hücrenin üst tarafının ortasının biraz altına yazmaya başlayın. Hücrenin sağ üst köşesine yuvarlayarak yukarıya doğru bir çizgi çizin. Daha sonra kafesin alt tarafının ortasına doğru bir çizgi çizin. Kafesin alt tarafı boyunca. Hücrenin alt tarafı boyunca elinizi hücrenin sağ alt köşesine götürecek şekilde dalgalı bir çizgi yazın.

Hücrenin üst tarafının ortasının biraz altına yazmaya başlayın. Hücrenin sağ üst köşesine yuvarlayarak yukarıya doğru bir çizgi çizin. Daha sonra çizgiyi hücrenin ortasından biraz kısa olacak şekilde aşağıya doğru çizerler ve alt yarı ovali yazarlar.

Hücrenin üst tarafının ortasının biraz sağına yazmaya başlayın. Kafesin neredeyse ortasına kadar düz bir çizgi çizin, ardından çubuğu sağa ve kafesin sağ tarafının biraz kısasına doğru çekin. Uzun bir çubukla, hücrenin sağ tarafının ortasından başlayıp hücrenin alt tarafına getirerek yazın.

Hücrenin üst tarafının ortasının hafif sağına eğik bir çubuk yazmaya başlarlar ve onu neredeyse hücrenin merkezine doğru götürürler. Sonra yarı oval yazıyorlar. Çubuğun üst kısmından sağa doğru dalgalı bir çizgi yazılmıştır.

Hücrenin sağ üst köşesinin biraz altına yarım oval yazmaya başlarlar, onu yuvarlarlar, hücrenin üst kısmına dokunurlar ve ellerini aşağı doğru hareket ettirirler. Kafesin alt kısmına dokunarak çizgiyi yuvarlayın ve elinizi yukarı doğru hareket ettirin. Daha sonra çizgiyi hücrenin merkezinin biraz yukarısında sola doğru yuvarlayın.

Hücrenin üst tarafının ortasının biraz altına dalgalı bir çizgi yazmaya başlayın ve bunu hücrenin sağ üst köşesine getirin. Daha sonra büyük bir çubukla yazıyorlar, onu hücrenin alt tarafının neredeyse ortasına getiriyorlar ve sonra ortasındaki küçük bir çubukla üstünü çiziyorlar.

Hücrenin üst tarafının ortasının biraz altına ve sağına yazmaya başlayın. Çizgiyi yukarı ve sağa doğru çizin, hücrenin üst ve sağ taraflarına dokunarak yuvarlayın. Daha sonra ellerini aşağı doğru hareket ettirerek çizgiyi yuvarlarlar ve kafesin alt kısmına dokunurlar. Daha sonra yuvarlama yapılarak çizgi başlangıç ​​noktasına kadar gider.

Hücrenin sağ üst köşesinin biraz altına yazmaya başlayın. Hücrenin sağ üst köşesinde çizgi yuvarlanır ve el hücrenin merkezine doğru yönlendirilir. Burada çizgi tekrar yuvarlanır ve ovalin başlangıcına kadar gider. Daha sonra eli kafesin alt tarafının ortasında yuvarlayarak aşağıya doğru yönlendirirler.

Oval, hücrenin sağ üst köşesinin biraz soluna yazılmaya başlar. Çizgiyi hücrenin alt tarafının ortasına yuvarlayarak aşağı doğru çizin. Daha sonra ellerini ovalin başlangıcına doğru götürürler.

Numaralar defteri

Defterler- Çocukların yazma becerilerini geliştirmek için yetişkinlerden harika bir fikir. Tarifleri çok erken yaşlardan itibaren, 3 yaşından itibaren kullanabilirsiniz.

Artık çok sayıda kopya kitabı bulabilirsiniz. Önemli olan çocuğun yaşına uygun tarifler seçmektir. Bu sayfada 3-4 yaş arası, 5-6 yaş (okul öncesi) ve birinci sınıf öğrencileri için kopya kitaplarını ücretsiz olarak indirebilir ve yazdırabilirsiniz.

Sayıları, harfleri ve kelimeleri yazarak derslere hemen başlamamalısınız - bu çok zordur. 3-4 yaş arası çocuklar, dikkat, doğruluk ve hareketlerin koordinasyonu için heyecan verici görevlerin yer aldığı defterlerle ilgileneceklerdir.

Bunlar oldukça basit şekiller, çizgiler ve çeşitli kıvrımlar içeren defterlerdir. Çocuğunuzun ilk önce resim parçalarının, komik kancaların ve sopaların üzerinden geçerek el becerisi geliştirmesine izin verin.

Çocuk çeşitli kıvrımlı ve sürekli çizgileri eşit ve güzel çizmeyi öğrenmeli, kalemi kağıttan kaldırmamaya çalışmalıdır. O kadar kolay değil.

Çocuklar için kopya kitaplarını indirin

I. Popov'un tarifleri çocuklar için ilk dersleri için mükemmeldir. Defter tasarımlarına çubuklar ve kancalar yerleştirilmiştir. Önce çizimi renklendirebilir, ardından “küçük harfe” geçebilirsiniz.

Erkekler için kopya kitabı indir

5-6 yaş arası çocuklar için eğlenceli defterler

5-6 yaş arası çocuklar için daha zor görevlerin olduğu defterleri alın. Çocuğunuz bu tür defterleri kullanarak noktalı çizgileri dikkatlice çizmeyi öğrenecek, ilk yazma ve çizim becerilerinde ustalaşacak ve kalem ve kurşun kalemle çalışırken el becerisi kazanacaktır.

5-6 yaş arası çocuklar için kopya kitaplarını indirin

Okul öncesi çocuklar için komik kopya kitapları indirin

Okul öncesi çağındaki bir çocuk için defterler, çocuğu yazmaya hazırlayacak, ona Rus alfabesindeki harflerin konfigürasyonunu tanıtacak ve ona el yazısıyla harfler yazmayı öğretecektir. Bu defterleri kullanın; çocuğunuz harflerin adını ve yazılışını hızla hatırlayacaktır.

Kopya kitabını indirin - okul öncesi çocuklar için alfabe

Sayılar ve problemler içeren matematik çalışma sayfaları, çocuğunuzun sayıları doğru yazmayı öğrenmesine ve saymaya aşina olmasına yardımcı olacaktır. Bağlantıya tıklayarak çeşitli türdeki matematik ders kitaplarını hızlı ve ücretsiz olarak indirebilirsiniz.

Numaralı defterleri indirin

Okul çocukları için defterler

Bir çocuğun güzel el yazısı geliştirmesi çok zaman alacaktır. Ancak artık okulda harflerin ve sayıların doğru ve kaligrafik olarak yazılmasına çok az dikkat ediliyor. Bu nedenle okul çocukları için alfabe içeren kitapçıklar yazdırabilir ve ek olarak çalışabilirsiniz. Resimsiz olan bu defterler, yazma öğretimi konusunda daha ciddi çalışmalara yöneliktir. Defterlerde harflerin yanı sıra harflerin ayrı ayrı unsurları da vardır.

Okul çocukları için "El yazısı alfabesi" kitabını indirin